Ilustrace rozvíjí schopnosti žáků popsat, jak působící síly ovlivňují pohyb tělesa. Vychází z předchozích poznatků a ze zkušeností žáků a na jednotlivých příkladech ukazuje souvislost síly a jejich účinků na změnu pohybu tělesa. Uvedené schopnosti dávat do souvislosti změny pohybu s působící silou uspořádává a upevňuje.
Při řešení úkolů si žák klade otázky týkající se jednotlivých situací a navrhuje experimenty, kterými by na tyto otázky mohl odpovědět.
Popíše některé důležité případy působení sil mezi tělesy, s využitím vlastních pozorování, experimentů a historického pohledu fyziky vysvětlí souvislost silového působení se změnami pohybového stavu těles.