Ilustrativní úloha je vytvořena ve třech verzích, v gradaci od jednoduššího zadání ke složitějšímu (s vyšší mírou samostatnosti žáků). Ilustruje tak postupné dosahování OVU žákem v jednotlivých fázích "na začátku", "na cestě" a "splněno".
Žáci si postupně osvojují schopnost tvorby a realizace prezentace v anglickém jazyce.
