Ilustrace nabízí žákům zamyšlení, co pro ně znamená domov a že se představa domova může u jednotlivých lidí lišit. Během realizace vnímají emoce a potřeby, které mohou mít lidé, jež jsou nuceni svůj domov opustit, a jednají s ohledem na jejich pocity.
Ilustrace se zaměřuje primárně na rozvoj klíčové kompetence osobnostní a sociální, rozvíjí empatii a porozumění druhým. Podporuje sdílení pocitů, vžívání se do pocitů druhého, naslouchání a diskusi.
