Na základě rozboru několika internetových zdrojů žáci identifikují aktuální společenský problém – segregované školství pro romské žáky – a jeho dopad na společnost i konkrétní jednotlivce. Současně analyzují jednu z možností, která pomáhá problém řešit – program romských stipendií. V jednotlivých krocích využívají různé zdroje uvedené v příloze, které analyzují z hlediska věrohodnosti i autorského záměru.
