Ilustrace přináší žákům a vyučujícím průřezové zamyšlení nad propojeností světa, konkrétně přemýšlí nad množstvím věcí denní potřeby pocházejících ze zahraničí. Na příkladu situace s uváznutím kontejnerové lodi si uvědomují propojenost současného světového obchodu. Součástí ilustrace je příloha s texty pro žáky.
