V této aktivitě se žáci promění v informační systém digitální galerie a zkoumají, jaká data se o uměleckých dílech zaznamenávají a proč jsou důležitá. Pracují s konkrétním dílem z online sbírek (např. Josef Čapek – Černošský král) a ve skupinách vytvářejí vlastní záznamy o vybraném uměleckém či dětském díle, včetně názvu, autora, stylu, významu či rozměrů. Poté prezentují své výstupy a společně diskutují o významu uchovávání a sdílení informací o umění. Aktivita naplňuje klíčovou kompetenci: Vnímá umění a kulturu jako způsob poznávání světa a vypovídání o něm.
