Ilustrace je zaměřena na upevňování adekvátních způsobů chování v situacích ohrožení spojeného s mimořádnou událostí. Jsou rozvíjeny znalosti o činnosti jednotlivých složek Integrovaného záchranného systému. Důraz je kladen na praktické pochopení významu vzájemné spolupráce mezi složkami IZS a na podporu komunikačních dovedností žáků v náročných situacích. Žáci mají příležitost diskutovat o činnosti Integrovaného záchranného systému na základě předloženého příběhu. Učí se prostřednictvím osobních zážitků při modelování situací volání na tísňovou linku. Ověřují si své schopnosti reagovat v klidu, prožívat proces překonávání překážek a hledání účinného řešení.
