Ilustrace žáka staví do situace, kdy má rozhodnout, na kterou střední školu se přihlásit. Pracuje s třemi modelovými variantami ovlivnění: tlak rodičů, tlak kamarádů a digitální reklama školy. Aktivita pomáhá žákovi rozlišit vlivy, které působí na jeho rozhodování, a hledat cestu k posílení vlastní samostatnosti a odolnosti. Součástí je tvorba jednoduchých obranných strategií – „věty, které pomáhají odmítnout vliv“.
