V této aktivitě si žáci zahrají na průvodce po své škole. Ve skupině po třech připraví prezentaci, která odpovídá na otázky fiktivního "nového žáka", jenž přišel na školu poprvé. Každá otázka bude mít vlastní slide. Žáci používají jednoduché fráze ve francouzštině a procvičují týmovou spolupráci i jazykové dovednosti.
