Aktivita vede žáky k vlastní tvorbě příběhu. Žáci mají za úkol přinést jakýkoli dětský časopis, vystřihnout nadpisy, které je zaujmou, a vytvořit podle vzniklé osnovy vypravování. Vhodně zvolené vzdělávací strategie popsané v ilustraci směřují k rozvoji klíčové kompetence komunikační.
