Ilustrace

Pomocník k přípravě na přijímací zkoušky

15. 12. 2025 Základní
Autor
neuvedeno
Věková skupina
neuvedeno

Anotace

Aktivita se zaměřuje na tvorbu modelu (myšlenkové mapy), pro popis řešení konkrétního problému. Úkolem žáků je navrhnout digitální produkt, ve kterém si budou se spolužáky sdílet užitečné informace k přijímacím zkouškám. Jako součást návrhu zpracují myšlenkovou mapu, ve které popíší potřebné vlastnosti plánovaného produktu.

Přiřazené očekávané výsledky učení

Vzdělávací oblasti

INF-INF-001-ZV9-003
  • Základní vzdělávání
  • Informatika
  • Informatika
  • Data, informace a modelování
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Modeluje situace různými způsoby, včetně grafů nebo obdobných schémat.

Klíčové kompetence

KRP-RPS-000-ZV9-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence k řešení problémů
  • Řešení běžných problematických situací
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Reflektuje osobní a společné problémy s ohledem na různé perspektivy navrhovaných řešení.
KDI-TDO-000-ZV9-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence digitální
  • Tvorba digitálního obsahu
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Generuje digitální obsah v různých formátech s cílem umocnit výstupy vlastní tvořivé činnosti.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
INF-09-03-KKS
Dokument
INF-9-03-KKS.docx

Licence

Materiál je publikován pod licencí Licence Creative Commons BY-NC-SA.