Žáci při hře vybíjená jednají v duchu fair play a respektují pohybové dovednosti, předpoklady a zájmy ostatních, a to i v kontextu míčů s různými funkcemi. Jsou schopni zhodnotit své jednání i jednání dalších účastníků během hry a aktivně přispívat k pozitivní a inkluzivní atmosféře. Tato aktivita ukazuje, jak je důležité zapojení všech žáků a fair play, aby hra dávala smysl.
Reflexi aktivity (hodnoticí listy a rozbor) je možné realizovat poté ve třídě v rámci komunitních kruhů v souvislosti s osobnostní a sociální výchovou.