Ilustrace

VFV-ZV9 Fotíme s feedbackem

23. 3. 2026 Základní
Autor
Ondřej Hrách
Věková skupina
12—15 let

Anotace

Tato ilustrativní úloha propojuje fotografickou tvorbu s využitím bezplatného AI generátoru textu jako nástroje pro získání zpětné vazby. Žáci vytvoří tematickou sérii fotografií, kterou následně předloží AI nástroji k analýze a hodnocení. Na základě získané zpětné vazby pak svou práci upraví a reflektují celý tvůrčí proces. Aktivita rozvíjí schopnost žáků kriticky nahlížet na vlastní tvorbu, přijímat konstruktivní zpětnou vazbu a implementovat ji do dalšího tvůrčího procesu.

Přiřazené očekávané výsledky učení

Vzdělávací oblasti

UAK-VFV-001-ZV9-005
  • Základní vzdělávání
  • Umění a kultura
  • Výtvarná a filmová výchova
  • Vlastní tvorba a její sdílení
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Reflektuje svou tvůrčí výtvarnou či filmovou zkušenost a přijímá zpětnou vazbu jako impulz pro další tvorbu.

Klíčové kompetence

KKU-USU-000-ZV9-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence k učení
  • Umění se učit
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Řídí vlastní procesy učení.
KKT-SVJ-000-ZV9-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence kulturní
  • Kulturní a umělecké sebevyjádření
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Využívá různé formy umění a kultury k vyjádření složitějších myšlenek a emocí a ke zpracování aktuálních témat, samostatně i ve skupinové spolupráci.
KDI-VIN-000-ZV9-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence digitální
  • Digitální vývoj a inovace
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Využívá digitální technologie, aby sobě či ostatním usnadnil či zjednodušil pracovní postupy a zkvalitnil výsledky práce.

Gramotnosti

ZGC-BPO-000-ZV9-001
  • Základní vzdělávání
  • Čtenářská a pisatelská
  • Budování porozumění v četbě a v procesu psaní
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Při interpretaci komplexních textů dokládá své závěry textem; v oborech usiluje o přesnost a uspořádanost v obsahu i ve vyjadřování; podle své potřeby využívá psaní pro své sebeuvědomění a sebevyjádření.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Ilustrativní úloha s vazbou na KK, zadání pro žáky, komentář pro učitele
PDF
UaK-VFV-ZV9-005-splneno-Fotime-s-feedbackem.pdf

Licence

Materiál je publikován pod licencí Licence Creative Commons BY-NC-SA.