Porovná základní vlastnosti látek jednotlivých skupenství na základě vlastních pokusů.
Anotace
Tato badatelská lekce umožňuje žákům zkoumat proces vypařování vody v závislosti na vnějších pod-mínkách. Pomocí PET lahví naplněných vodou umístěných na různá místa (slunce/stín, otevře-né/zavřené) sledují, jak teplota a možnost odpařování ovlivňují změnu skupenství vody. Žáci si formují předpoklady, provádějí pozorování a vyvozují závěry o koloběhu vody v přírodě. Předpoklady porovnávají se svými zjištěními. Zvolené vzdělávací strategie směřují k rozvoji klíčových kompetencí uvedených v ilustraci.
