Ilustrace

Žonglování se šátky

18. 8. 2025 Základní
Autor
Mgr. Ondřej Ješina, Ph.D.
Věková skupina
neuvedeno

Anotace

Využití šátků je v TV vysoce bezpečné a kreativní. Je vhodné kombinovat jak individuální aktivity ve dvojicích, tak skupinové aktivity. Podobně je možné kombinovat motoricky méně dynamické aktivity s motoricky aktivnějšími. S ohledem na psychomotorický charakter je nutné předpokládat potenciální kompenzaci únavy psychické, jako je koncentrace, ale i motorické, která může mít vliv na úspěšné či neúspěšné zvládání jednotlivých zadaných úkolů. Zařazení této aktivity je možné již od prvních ročníků, avšak je vhodné snížit počet úkolů a některé zjednodušit. Je vhodné tyto aktivity realizovat i v jiném vnitřním prostředí než v prostředí tělocvičny a je vhodné je zařazovat v režimu školy např. v družině nebo i v jiných vyučovaných předmětech.

Přiřazené očekávané výsledky učení

Vzdělávací oblasti

CZB-TEV-002-ZV5-006
  • Základní vzdělávání
  • Člověk, zdraví a bezpečí
  • Tělesná výchova
  • Činnosti podporující pohybové učení
  • 1. stupeň, 5. ročník
  • Reaguje správně na základní pokyny, povely, signály a vykonává podle nich individuální i týmovou pohybovou činnost.

Klíčové kompetence

KKU-USU-000-ZV5-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence k učení
  • Umění se učit
  • 1. stupeň, 5. ročník
  • Monitoruje své procesy učení.
KPP-TYM-000-ZV5-001
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní
  • Spolupráce a týmová práce
  • 1. stupeň, 5. ročník
  • Podílí se na spolupráci ve skupině.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Ilustrace
PDF
CZB-TEV-002-ZV5-006-splneno-Zonglovani-se-satky.pdf

Licence

Materiál je publikován pod licencí Licence Creative Commons BY-NC-SA.